E-Learning-Konzeption

Bevor ein E-Learning-Projekt startet, sind viele Fragen zu klären:

Wer ist die Zielgruppe? Welche Vorkenntnisse haben die Lernenden? Welche E-Learning-Konzepte, Medien und Aufgabentypen sind geeignet? Wie soll der Lernerfolg überprüft werden? Wie sind die technischen Rahmenbedingungen?
u.v.m.

 Wir unterstützen Sie gerne in jeder Phase konzeptionell, von den Vorüberlegungen übers Grobkonzept bis hin zum Feinkonzept:

• Zielgruppen- und Bedarfsanalyse
• Methodisch-didaktische Konzeption
• Formulierung von Lernzielen
• Entwicklung der Modul-Struktur und Nutzerführung
• Auswahl von Medien und Interaktionen
• Szenarien-Entwicklung
• Recherche und Konzeption der Inhalte